AI untuk Merencanakan Pembelajaran Mendalam bagi Guru SMP di Garut

AI untuk Merencanakan Pembelajaran Mendalam bagi Guru SMP di Garut

GARUT – Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) bersinergi dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Garut menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat bertema “Transformasi Pendidikan Melalui Inovasi Pembelajaran Mendalam berbasis Teknologi dan Inklusivitas di Kabupaten Garut” pada tahun 2025.

Program pengabdian masyarakat ini berlangsung dalam format hibrid, yakni daring pada tanggal 12, 13, 17 Juni 2025 dan luring pada 9-10 Juli 2025 di Kabupaten Garut. Kegiatan ini menargetkan guru-guru SMP di Kabupaten Garut sebagai peserta utama.

Dr. Ahmad Fajar Fadlillah, M.Pd., selaku ketua salah satu kelompok PKM menjelaskan, “Program ini hadir dengan judul ‘Guru di Era Digital: Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Merencanakan Pembelajaran Mendalam yang Menyenangkan, Sistematis dan Bermakna’. Kami berkomitmen membantu para guru beradaptasi dengan teknologi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.”

Kegiatan dibuka dengan materi pembuka yang disampaikan oleh Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran Kemendikdasmen, Dr. Laksmi Dewi, M.Pd. Beliau menekankan pentingnya inovasi dalam dunia pendidikan untuk menghadapi tantangan era digital.

Rangkaian materi selanjutnya disampaikan oleh para ahli dari UPI. Prof. Dr. Asep Herry Hernawan, M.Pd. membawakan materi pertama tentang perencanaan pembelajaran, dilanjutkan Dr. Mario Emilzoli, M.Pd. yang membahas prinsip pembelajaran mendalam yang berkesadaran, bermakna dan menyenangkan.

Dr. Rusman, M.Pd. pada sesi ketiga menguraikan berbagai model dalam pembelajaran mendalam, sementara Dr. Ahmad Fajar Fadlillah, M.Pd. menutup rangkaian materi dengan topik pemanfaatan Artificial Intelligence dalam merencanakan pembelajaran mendalam.

Antusiasme peserta terlihat tinggi sepanjang kegiatan berlangsung. Para guru SMP menunjukkan semangat besar dalam mempelajari teknologi AI untuk mendukung proses pembelajaran. “Hasil yang kami capai sangat menggembirakan. Para guru tidak hanya antusias, tetapi juga mampu menggunakan AI untuk membantu merencanakan pembelajaran yang bermakna, sistematis, dan menyenangkan,” ujar Dr. Ahmad Fajar Fadlillah.

Kolaborasi antara Fakultas Ilmu Pendidikan UPI dan Dinas Pendidikan Kabupaten Garut ini diharapkan dapat menjadi model pengabdian masyarakat yang berkelanjutan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, khususnya dalam pemanfaatan teknologi untuk pembelajaran yang lebih efektif dan inovatif.

Program pengabdian masyarakat ini merupakan wujud komitmen UPI dalam menghadirkan transformasi pendidikan yang relevan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan guru di lapangan.